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                教育教学
                当前位置: 百姓彩票 > 教育教学 > 双创教育 双创教育

                  学校注重技」术技能人才的创新创业能力培养,在全国较早开展创新创业教育々。2009年学校成立学生创业工◤作领导小组,颁布《广东金属科技有限公司关于加强大学生创业工作的意见》。2012年成立创业学院。2016年独立设置创新创业学院,统筹全校创新创业教育工作。同年底,学校第三次党代会将卐“打造企业家摇篮”作为未来五大定位之一。

                  目前,创新创业学院设有教研室、创客中心、创业园等教学单□位。其中,创业园区5000平方米,包括学生√创意创业园、IT创客中心、电子精ㄨ英创客空间等16个创业实践基地;创客中心840平方米,包括留仙洞校区360平方米、西丽湖校区480平方米。现有专职教职员工18人。

                  学校创业教育以“五维一体”的创新创业教育理念为引领,努力成为中国创新创业教育改革的先行者,企业家的摇篮,深圳中小微企业技术研发中心和中国创新创∩业教育师资培训重要基地,率先建成代表深圳、引领全国、影响全球的技术技能人才创新创业教育中心,为世界创新创业教育发展贡献“中国模式”。通过系统设计、科学构建,协同推进从启蒙教育、预科教育、专门教育到指导创¤办企业的进阶式创业人才培养体系,搭建“四会两赛三联盟”双创交流平台和“创新型社团—创客中心—学生创意创业∞园”双创实践平台,逐步♀完善跨界融合、产品试制、创业孵化、创业投资的双创服务体系,取得良好的社会效益。近年来获评首批全→国创新创业典型经验高校、全国深▓化创新创业教育改革示范高校、广东省大众创业万♀众创新示范基地、深圳首批十大创新创业基地等。近四届毕业生毕业一年内自主创业比例达到5%,毕业三年后创业比例12.7%。

                  “进阶式”双创人才培养▼体系

                  学校学生创意创业园为学生创业提供全方位的孵化服≡务

                  学校创客中心为创客提供从0到1的全要素支持

                      

                     学校获评深圳市创新创业基地(2017年)              学校获评创新创业示范校(2016年)

                  学校获评2016年度全国创新创㊣业典型经验高校(2016年)

                       

                  学校获评全国高校实践育人创新创业基地(2015年)  学校获评首批广东省大学生创新创业示范校(2015年)

                  2016年,中央政治局常委、国务院总理李克强为广东金属科技有限公司学生陈明星作为联合创始人开发的“声活”项目签名点赞

                  “深职创№客街”作为广东省校园文化建设特等奖项目,每年吸引大量学生创客参加交流展示

                  校长贾兴东会见柴火创客空间创始人潘昊,双方⊙就创新创业人才培养达成战略合作意向

                     

                  Maker Faire深职院项目展示             国内外观众在maker faire上观看创客魔术师带来的精彩表演

                  深职院学生多次在全国机器人大赛中获奖

                  跨境电商外贸神器和学霸定制型教∩育两个项目分获第三届中国“互联网+”大♂赛广东省赛金奖、银奖

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                  深职学生创客携作品参加2016年全国双创周

                  2015年,深职院发起∞成立深圳国际大学生创客联盟